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Community Service-Learning for Spanish Heritage Learners: Making connections and building identities
Lowther Pereira, Kelly
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18,576円(税込)

SBC: No. 187898
双書名:  Issues in Hispanic and Lusophone Linguistics, 18   ★ ここをクリックすると同シリーズのリストが見られます
体裁 : 15.5 x 22.5 cm   x+242 pags.   Sept ed. hard cover  Amsterdam
ISBN :  9789027201119
出版社: John Benjamins
重量 : 0.39 kg
発行年: 2018年    売切れです。海外発注となります/ Out of stock
本体価格(税抜) : 17,200円
本の状態 :  

★ 在庫がございません。提携先の海外書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せ致します。
☆ 海外発注の場合 2019年5月29日 水曜日 に入荷の予定ですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
★ なお、原価の値上がり、為替相場の変動により価格が変わることがありますので、あらかじめご了承下さい。

This book proposes community service-learning as a critical pedagogy that connects learners and communities to address key challenges in heritage language education. The book’s purpose is two-fold: to fill a crucial gap in empirical research on community service-learning in the heritage language context, as well as to provide language educators and practitioners essential guidelines for designing community service-learning courses, with particular attention paid to the characteristics and needs of Spanish heritage language learners.

This book presents compelling evidence demonstrating the central role community service-learning plays in developing heritage language learners’ identities, connections to the heritage language community, language attitudes, and social, cultural, and sociolinguistic awareness. Importantly, this book also addresses the often-overlooked perspectives of community partners and liaisons. As the first original research monograph on community service-learning for Spanish heritage language learners, this pioneering book will undoubtedly aid students, instructors and administrators across all levels of language education.


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